Strade scolastiche e clima urbano: da Parigi un modello per città più sicure e resilienti

La pedonalizzazione delle strade davanti alle scuole a Parigi dimostra come una politica di mobilità sostenibile possa produrre benefici ambientali, climatici e sociali allo stesso tempo. Ridurre la presenza delle auto nei pressi degli istituti scolastici significa aumentare la sicurezza degli spostamenti quotidiani, favorire camminamenti e mobilità attiva, migliorare la qualità dell’aria e restituire spazio pubblico alle comunità locali.

Il caso parigino è particolarmente rilevante perché lega la sicurezza stradale all’adattamento climatico. Le strade scolastiche non sono semplici chiusure al traffico, ma interventi di trasformazione urbana: meno asfalto dedicato alle auto, più alberi, superfici permeabili, spazi ombreggiati e luoghi di sosta. In questo modo le aree davanti alle scuole diventano presidi di resilienza contro le ondate di calore e contribuiscono a ridurre l’effetto isola di calore urbana.

Secondo le analisi citate, gli interventi possono ridurre sensibilmente la temperatura superficiale, con benefici particolarmente importanti per bambine e bambini, tra le categorie più vulnerabili agli effetti dell’inquinamento atmosferico e del caldo estremo. La scuola diventa così il punto di partenza per ripensare l’intero quartiere: meno traffico, più verde, più sicurezza e maggiore qualità dello spazio pubblico.

Per Kyoto Club, l’esperienza di Parigi conferma la necessità di integrare mobilità sostenibile, salute e politiche climatiche nelle strategie urbane. Anche in Italia le strade scolastiche dovrebbero diventare una misura strutturale, non episodica, da inserire nei PUMS, nei piani di adattamento climatico e nelle politiche per la qualità dell’aria.

per chi vuole approfondire https://ambientenonsolo.com/parigi-pedonalizza-le-strade-scolastiche-spazio-pubblico-clima-urbano-e-diritto-alla-citta/